四步打造在线精品课程

课程背景：

随着移动互联网的普及，越来越多的人在“得到”“樊登读书会”“千聊”等平台开始用碎片化的时间进行学习，也让越来越多的人认识到了微课的价值，那么哪些课程适合碎片化的学习？如何把一个完整的课程进行碎片化的分解？如何把新的课程设计成碎片化的微课？这是困扰很多企业人力资源部门的一个难题。

2020年，因为疫情的原因，越来越多的人认识到直播的价值，如何通过直播的方式进行知识的传递，能力的提升，也从微课设计走向现场直播，我们这次课程就是帮助大家从微课开发，走向直播开挂。

课程亮点：

张帆老师被称为培训界的许三多，课程收益有以下“三多”：

▲干货多：每个课程单元提供1-2个工具方法，不少于10个实用工具，即学即用；

▲互动多：讲师有丰富的网络课授课及脱口秀演出经验，语言生动，互动频繁。并对核心知识进行了口诀化提炼，压缩了讲授时间，让60%以上的时间用于学员练习和点评反馈。

▲成果多：还会提前收集学员微课课件，将学员案例设计到课程中，确保课程的针对性和成果的可视化，同时有大量教学模型和表单，便于学员模仿和复制，能快速实现0-80分的突破，现场能产出成果。

课程收益：

●认识到移动学习的价值和意义，愿意脱离舒适圈，主动去拥抱和适应移动学习的趋势。

●用工作坊的形式，帮助学员掌握让培训受众做得住、记得牢，用得上的具体方法。

●掌握微课开发的流程和工具，确保每个学员至少完成一门微课的制作。

●通过微课开发的形式，帮助企业完成组织知识资产的萃取和留存。

●通过微课及直播课程的方式，让无形的组织资产得以显性化、结构化、传播化、赋能化。

课程时间：2天，6小时/天（线上4天，2个小时/天）

课程对象：直播行业创业者、企业高管、核心管理人员、内训师及人力资源部员工

课程方式：问题思考、实战练习、视频赏析、工具、实战演练

课程大纲(略)